PRAKTIJKVOORBEELDEN
Zo hielpen we in verschillende gemeenten
Elke gemeente kent haar eigen context, maar de vraag is vaak dezelfde: hoe zorgen we dat scholen, gemeente en partners samen vroegtijdig signaleren en handelen? Vier voorbeelden uit de praktijk.
Benieuwd wat we voor het onderwijs kunnen betekenen? Bekijk hier hoe we scholen hielpen.
Vraagstuk
Binnen de gemeente Dordrecht ontstond de behoefte om de samenwerking rondom schoolveiligheid en jeugdcriminaliteit verder te versterken. Verschillende scholen, gemeentelijke afdelingen en ketenpartners waren betrokken bij dezelfde vraagstukken, maar werkten nog niet altijd vanuit een gezamenlijk beeld of een gedeelde aanpak.
Aanpak
Samen met de gemeente hebben we een reeks netwerkbijeenkomsten ontworpen en begeleid waarin scholen, gemeente en partners elkaar ontmoetten rondom concrete vraagstukken uit de praktijk. Daarnaast ondersteunden we bij het ontwikkelen van een gezamenlijke routekaart die inzichtelijk maakt welke rollen, verantwoordelijkheden en samenwerkingsafspraken nodig zijn om signalen vroegtijdig op te pakken en passend te handelen.
Opbrengst
Hierdoor ontstond meer verbinding tussen betrokken partijen, meer duidelijkheid over ieders rol en een stevigere basis voor duurzame samenwerking rondom schoolveiligheid en jeugdcriminaliteit.
Vraagstuk
Binnen de Regio Deal Noardwest Fryslân wilden gemeenten, scholen en maatschappelijke partners gezamenlijk werken aan een sterkere aanpak van schoolveiligheid en preventie van jeugdcriminaliteit. De uitdaging lag daarbij niet alleen in kennisontwikkeling, maar vooral in het creëren van duurzame samenwerking tussen organisaties die ieder vanuit hun eigen verantwoordelijkheid werken.
Aanpak
Wij ondersteunen de deelnemende gemeenten bij het opzetten en begeleiden van een meerjarig traject waarin netwerkvorming, kennisontwikkeling en gezamenlijke regie centraal staan. Via netwerkbijeenkomsten, werksessies en bestuurlijke gesprekken wordt gewerkt aan een gedeeld beeld van de opgave, versterking van onderlinge relaties en het ontwikkelen van een gezamenlijke koers.
Opbrengst
Hiermee ontstaat stap voor stap een regionaal netwerk waarin scholen, gemeenten en partners elkaar sneller weten te vinden en beter samenwerken rondom signalering, preventie en ondersteuning van jongeren.
Vraagstuk
De gemeente Utrecht wilde investeren in de handelingsbekwaamheid van onderwijsprofessionals rondom signalen van criminaliteit, ondermijning en onveiligheid onder jongeren. Daarbij was nadrukkelijk aandacht voor de vraag welke rol scholen kunnen spelen en hoe professionals signalen tijdig herkennen en bespreekbaar maken.
Aanpak
Voor verschillende groepen onderwijsprofessionals, waaronder docenten, conciërges, schoolleiders en zorgcoördinatoren, verzorgen wij een uitgebreid professionaliseringstraject. Tijdens deze bijeenkomsten staat de dagelijkse praktijk centraal: welke signalen kunnen wijzen op betrokkenheid bij criminaliteit, hoe voer je het gesprek met een leerling, wanneer deel je zorgen en welke partners kunnen daarbij worden betrokken?
Opbrengst
Door verschillende functiegroepen gezamenlijk te versterken ontstaat niet alleen meer kennis en bewustwording, maar ook meer samenhang binnen scholen over hoe met signalen wordt omgegaan en wie welke verantwoordelijkheid heeft.
Vraagstuk
Voor Den Haag Zuidwest voerden wij een verkennend onderzoek uit naar de betrokkenheid van meisjes en jonge vrouwen bij criminaliteit. Aanleiding was de vraag hoe deze doelgroep beter in beeld kan komen en welke factoren een rol spelen bij zowel instroom als uitstroom.
Aanpak
Door middel van interviews, focusgroepen en co-creatiesessies met professionals en ervaringsdeskundigen brachten we in kaart welke patronen zichtbaar zijn, welke signalen vaak gemist worden en welke handelingsmogelijkheden er bestaan voor professionals in onderwijs, zorg en veiligheid.
Opbrengst
Het onderzoek leverde nieuwe inzichten op in de wijze waarop meisjes betrokken raken bij criminaliteit en biedt gemeenten en professionals concrete aanknopingspunten om signalering, ondersteuning en preventie beter aan te laten sluiten op deze doelgroep.
Herken je dit vraagstuk in jouw gemeente?
We denken graag vrijblijvend met je mee over wat er in jouw context nodig is.
