Ons doel
Voorkomen dat jongeren (verder) afglijden, tijdig signaleren wat er speelt, elkaar weten te vinden wanneer een jongere hulp nodig heeft, en doordacht, veilig en in verbinding ondersteuning bieden.
Veiligheid is daarbij geen bijzaak, maar een randvoorwaarde voor ontwikkeling.
Wie zijn daarvoor nodig?
Een veilige schoolomgeving creëren we samen – met onderwijs, gemeenten en ketenpartners die ieder hun verantwoordelijkheid nemen en elkaar weten te vinden wanneer het nodig is.
Scholen zijn de plek waar signalen het eerst zichtbaar worden en waar professionals het verschil kunnen maken als ze weten wat te doen.
Gemeenten betrekken, ondersteunen en faciliteren scholen actief. Ze nemen regie in het organiseren van samenwerking en creëren de voorwaarden – in beleid, structuur en middelen – om effectief te kunnen handelen.
Ketenpartners zoals politie, leerplicht, jongerenwerk en zorginstanties zijn essentieel om signalen op te volgen, door te pakken en samen verantwoordelijkheid te nemen voor passende interventies.
Wat is daarvoor nodig?
Om effectief te kunnen handelen zijn duidelijke rollen, gedeelde verantwoordelijkheid en sterke samenwerking onmisbaar.
Concreet betekent dit:
1. Het gesprek over criminaliteit wordt open gevoerd – zonder taboe, met professionele scherpte en een eerlijke, open houding.
2. Schoolveiligheid is een gedeelde verantwoordelijkheid; met iemand die de regie houdt, niet die het alleen doet.
3. Onderwijsprofessionals herkennen signalen, duiden wat ze zien en weten wat er van hen wordt verwacht.
4. Scholen, gemeenten en ketenpartners werken structureel samen en nemen gezamenlijk verantwoordelijkheid.
Systemische werkwijze
Elke laag versterkt de andere. Ze hebben elkaar nodig.
Ons aanbod loopt van samenwerking op netwerkniveau tot weerbaarheid van individuele leerlingen — altijd afgestemd op wat er al is en wat er echt nodig is.
Aan elke laag kan los worden gewerkt, maar samen bouwen ze aan iets wat blijft.
Stel je voor…
…dat signalen niet blijven liggen, maar leiden tot doordachte acties.
…dat professionals niet twijfelen over hun rol, maar weten wat te doen.
…dat scholen en gemeenten niet langs elkaar heen werken, maar samen optrekken.
Dat is mogelijk. Crimication helpt je daar te komen.
Hoe wij helpen
Onze werkwijze werkt als een ecosysteem: onderzoek voor inzicht, advies voor richting, trainingen voor bekwaamheid en hulpmiddelen voor borging.
Wij geloven dat ieder kind recht heeft op een veilige leeromgeving, en om gezien en geholpen te worden wanneer er een verkeerde keuze is gemaakt.
Wat krijg je als praktijkervaring en wetenschap samenkomen?
Wat opdrachtgevers en partners zeggen
Dit is wat scholen, gemeenten en ketenpartners zeggen over onze samenwerking.
Julia de Ruyter – Adviseur Openbare Orde en Veiligheid, Gemeente Purmerend
Tijdens een bijeenkomst voor het onderwijs in de gemeente Purmerend heeft Jennifer indruk gemaakt met een interessante presentatie die ze op een hele natuurlijke manier vertelt. Ze straalde een oprechte passie uit voor de jongeren waarmee ze werkt, wat duidelijk te merken was in haar verhaal. Jennifer wist complexe onderwerpen toegankelijk en praktisch te maken, wat haar presentatie niet alleen informatief, maar ook inspirerend maakte. Ze combineerde duidelijke informatie met praktische voorbeelden, waardoor haar verhaal direct toepasbaar was voor de aanwezigen. Haar enthousiasme zorgde voor een positieve en betrokken sfeer.
Carolien van der Starre – Köppen – PmG, Programmamanager drugscriminaliteit, Ministerie van Justitie en Veiligheid
De kracht van Jennifer zit ‘m in de combinatie dat zij als criminoloog werkzaam is in het voortgezet onderwijs en zelf les geeft én promotieonderzoek doet en de link heeft naar de wetenschap. Zij weet daarmee de werelden van veiligheid en onderwijs op een waardevolle manier aan elkaar te verbinden, wat zo belangrijk is in de opgave van Preventie met Gezag.
NIEUW: Preventief Curriculum
Een mentor vertelde me iets wat bleef hangen. Ze zei dat leerlingen tijdens de les ineens echt in gesprek gingen. […]
Schoolveiligheid en ondermijning bij jongeren: complete gids
Wat is schoolveiligheid? Schoolveiligheid verwijst naar de mate waarin leerlingen en onderwijsprofessionals zich fysiek, sociaal en psychologisch veilig voelen binnen […]
NIEUW: Gratis webinar – wat werkt wél in criminaliteitspreventie? (op school)
Docenten, scholen en gemeenten hebben vaak het idee dat criminaliteitsvoorlichting werkt. Logisch ook: de verhalen zijn indrukwekkend en soms afschrikwekkend, […]
TIJDELIJK BESCHIKBAAR: Masterclass Visie & Beleid
Schoolveiligheid faalt zelden door gebrek aan betrokkenheid.Onderwijsprofessionals willen vrijwel altijd het juiste doen. Wat vaker ontbreekt, is iets anders: structuur. Zonder […]
NIEUW: Training Schoolveiligheid & Ondermijning voor Onderwijs Ondersteunend Personeel (OOP)
Onderwijsondersteunend personeel ziet vaak als eerste dat er “iets speelt” op school. In de gangen, bij de ingang, in de […]