Vergroot de schoolveiligheid met strategische en praktische handvatten.
Neem vandaag nog contact met ons op voor ondersteuning en advies.
Trajecten en mogelijkheden
Van visie naar actie (voor scholen)
Een praktische en strategische aanpak van schoolveiligheid
Als school wil je een veilige omgeving bieden, maar hoe weet je of leerlingen en medewerkers zich écht veilig voelen? En hoe zorg je ervoor dat signalen niet alleen worden gehoord, maar ook leiden tot concrete verbeteringen?
Veel scholen lopen tegen dezelfde uitdagingen aan:
- Onvoldoende inzicht in hoe veiligheid wordt ervaren binnen de school.
- Moeite met het vertalen van inzichten naar een gerichte aanpak.
- Geen duidelijke strategie om schoolveiligheid structureel te verbeteren.
Met ‘Van visie naar actie’ helpt Jennifer scholen om:
- Concreet en strategisch te bepalen wat nodig is om veiligheid duurzaam te versterken.
- Veiligheidsbeleving in kaart te brengen.
- Inzichten te vertalen naar een visiegedreven aanpak.
Wil je hier meer over weten? Neem contact op.
Van bewustwording naar actie (voor gemeenten)
Strategisch draagvlak voor schoolveiligheid
Veel gemeenten willen scholen ondersteunen in het signaleren en tegengaan van jeugdcriminaliteit en ondermijning, maar lopen tegen een belangrijke uitdaging aan: hoe zorg je voor echt draagvlak en structurele samenwerking?
Misschien herken je dit:
- Sommige scholen zien het probleem niet of voelen geen urgentie.
- Andere scholen willen wel iets doen, maar ervaren handelingsverlegenheid.
- Er is geen gezamenlijke aanpak, waardoor inspanningen versnipperd blijven.
Een effectieve strategie vraagt om meer dan alleen kennisoverdracht of losse projecten. Draagvlak ontstaat wanneer scholen niet alleen bewust zijn van de problematiek, maar ook bereid én bekwaam worden om hier iets mee te doen.
Met ‘Van bewustwording naar actie’ helpen we gemeenten om:
- Het organiseren en faciliteren van 3 tot 4 bijeenkomsten met de gemeente, scholen en ketenpartners omtrent schoolveiligheid.
- Inzicht te krijgen in waar scholen staan op de pijlers bewustzijn, bereidheid en bekwaamheid.
- Op maat gemaakte ondersteuning te bieden, afgestemd op de werkelijke behoeften van scholen.
- Een gestructureerd samenwerkingsmodel op te zetten, zodat onderwijsprofessionals, gemeente en ketenpartners elkaar versterken in plaats van naast elkaar te werken.
Wil je hier meer over weten? Neem contact op.
Van signaleren tot structureel handelen (voor scholen)
Een integraal traject voor duurzame schoolveiligheid
Een veilige school vraagt meer dan alert zijn op signalen: het vraagt om een gezamenlijke aanpak waarin bewustwording, handelen en beleid met elkaar verbonden zijn.
Veel scholen willen stappen zetten, maar zoeken houvast in hoe ze dat proces structureel kunnen vormgeven.
Met ‘Van signaleren tot structureel handelen’ begeleiden wij scholen in het versterken van kennis, vaardigheden én beleid, zodat veiligheid niet afhangt van individueel handelen maar onderdeel wordt van de schoolcultuur.
Opbouw van het traject
- Signaleren, melden & handelen
Herken signalen van (mogelijke) betrokkenheid bij criminaliteit en leer hoe je als team zorgvuldig en effectief kunt handelen. - Visie, beleid & interventie
Ontwikkel een gedragen visie en beleid, stel protocollen op en versterk de samenwerking binnen en buiten de school. - Adviestraject Gericht advies en begeleiding bij complexe vraagstukken of beleidsontwikkeling rondom schoolveiligheid en ondermijning.
Resultaat
Na afronding beschikt de school over:
- Een gezamenlijk begrippenkader en handelingslijn bij signalen van ondermijning.
- Een visiegedreven beleid met heldere rollen, protocollen en afspraken.
- Een versterkt teamgevoel en duurzame borging van schoolveiligheid in de praktijk.
Wil je weten wat dit traject voor jouw school kan betekenen? Neem contact op.
Wat maakt Jennifer uniek?
- Academische expertise: Jennifer combineert inzichten uit haar promotieonderzoek met jarenlange praktijkervaring in het onderwijs.
- Praktische aanpak: Geen abstracte theorieën, maar concrete handvatten en strategieën die direct toepasbaar zijn.
- Maatwerk: De trajecten worden afgestemd op de specifieke behoeften en uitdagingen van jouw organisatie.
- Coaching: Jennifer heeft een coachingsopleiding afgerond en hanteert een mensgerichte aanpak die inspireert en motiveert tot actie.
Benieuwd hoe wij jouw school of organisatie kunnen ondersteunen?
Neem gerust contact op voor een vrijblijvend gesprek over jouw specifieke wensen en Jennifer’s aanpak.
Wat opdrachtgevers en partners zeggen
Ontdek de ervaringen van anderen die gebruik hebben gemaakt van onze diensten: bekijk hier al onze opdrachtgevers.
Voor een indruk van de ervaringen van onze partners en opdrachtgevers, kijk verder op de aanbodpagina’s of lees een selectie hieronder.
Marieke van Dijken – Projectleider Jonge Aanwas, Gemeente Vijfheerenlanden
Ik heb Jennifer om advies gevraagd binnen het complexe vraagstuk van Jonge Aanwas binnen de Gemeente Vijfheerenlanden. We hebben samen een bijeenkomst georganiseerd met als doel het versterken van de samenwerking tussen het onderwijs-, veiligheid- en zorgdomein. Met veel enthousiasme en zorgvuldigheid heeft Jennifer de bijeenkomst voorbereid. Ik kon het erg waarderen dat ze daarin steeds met mij heeft afgestemd of de inhoud ervan aansloot op het doel van de bijeenkomst. Tijdens de bijeenkomst heeft Jennifer haar promotieonderzoek met ons gedeeld en zijn we vervolgens met casuïstiek aan de slag gegaan. Jennifer heeft de bijeenkomst zeer kundig en enthousiast geleid en heeft ervoor gezorgd dat de inzet van de genodigden zeer hoog was!
Haar promotieonderzoek slaat tevens naadloos aan op het vraagstuk samenwerking binnen de 3 domeinen. Na de bijeenkomst meerdere complimenten gehad over de bijeenkomst en de inzet van Jennifer. Als projectleider kan ik door de inzet van Jennifer verder stappen zetten in de aanpak van Jonge Aanwas binnen de Gemeente Vijfheerenlanden!
Jouw review hier?
Neem nu contact met ons op!