🔔Ik voel mij genoodzaakt om aan de bel te trekken over het aanbieden van algemene voorlichtingen aan jongeren over (de gevaren van) georganiseerde of ondermijnende criminaliteit:
Sinds de publicatie van mijn artikel zie ik dat het onderzoek op verschillende plekken wordt gebruikt als middel of argument voor voorlichting onder leerlingen.
Hoewel onderwijspersoneel in het onderzoek aangeeft het als hun taak te zien om leerlingen bewust te maken over de gevaren van georganiseerde criminaliteit, is de hoofdzakelijke boodschap in het artikel dat hierbij voorzichtigheid is geboden.
Het is namelijk (nog) niet onderzocht wat de impact is van algemene voorlichtingen. We weten bijvoorbeeld van alcohol- en drugsvoorlichting dat deze averechts (kunnen) werken; inzet op specifieke risicogroepen is mogelijk wel effectief. Echter, zelfs dan geldt dat weinig (geen?) van de aangeboden interventies degelijk tot stand zijn gekomen met behulp van de wetenschap.
Als je hierover meer wilt weten verwijs ik je graag naar het artikel ‘Voorkomen is beter dan genezen…, toch? Over goed bedoelde maar potentieel schadelijke vormen van preventie van ondermijning’ van Edwin Kruisbergen (Wetenschappelijk Onderzoek- en Datacentrum (WODC)) en Martha de Jonge (Timbos-Instituut) in Tijdschrift voor Veiligheid. Dit artikel vind je hier.
Mocht je mijn artikel ‘Jongeren in zware en georganiseerde misdaad: signalen en de rol van niet voortgezet onderwijs’ nog niet hebben gelezen, kan dat hier.
PS: Waarvoor ik wel pleit, is professionalisering van onderwijs(personeel) en het versterken van de samenwerking tussen scholen en zorg- en veiligheidspartners. Als je hierover meer informatie/advies wilt, neem dan gerust contact met me op!
